Metaverse: El cas de Manuela

HOLA A TOTS!! Aquesta setmana hem acabat les exposicions de les tecnologies emergents i com us vaig dir en l'entrada anterior hui us mostraré i explicaré l'experiència que vam crear la meua companya Patricia i jo amb l'aplicació Metaverse, de la qual també vam parlar la setmana passada. 

El títol que li vam donar a la història d'aquesta pràctica va ser El cas de Manuela. En aquesta segona activitat vam treballar el tema de la suplementació d'identitat i el sexting. 

La història tracta d'una xiqueta (Manuela) que acaba de conéixer a un xic (David) per internet, però el que ella no sap és que aqueix xic en realitat és un home més major que s'està fent passar per un xiquet de la seua edat i l'està intentat enganyar per a aconseguir fotos seues i fer-la xantatge.

Per a contar aquesta història d'una manera més dinàmica vam crear 5 experiències, 4 giren al voltant de la història i l’altra és una activitat complementària.

A continuació us explicaré el que vam posar en cada experiència:

  • En la primera s'explica la història del cas de manera lineal, perquè els alumnes lligen a manera còmic. 
  • En la segona es va introduint el problema, deixant que l'alumne intervinga dient el que faria en el lloc de la protagonista i com se sentiria si fora ella.
  • En la tercera experiència hi haurà un camí correcte i un incorrecte, depenent del que trie l'estudiant. 
  • La quarta experiència completa la història i finalitza amb l'enllaç de la següent activitat: la webquest.
  • Finalment, hi ha una experiència complementària la qual consisteix en una màscara virtual per a convidar als alumnes al fet que es facen detectius després de l'èxit en el primer cas. Podran fer una foto o un vídeo i el compartiran en un mur virtual dins de la mateixa experiència.
Per a poder realitzar les experiències és necessari descarregar-se i registrar-se en l'aplicació Metaverse. D'aquesta manera es projectarà el codi QR i els alumnes simplement hauran d'escanejar-lo per a poder gaudir de l'experiència.

Finalment us afig el vídeo que vam fer amb les experiències perquè pugueu veure com ho vam crear:

Enllaç video: https://youtu.be/omSvY8ygrY0


Comentarios